Home
 
 
  MATERIALS FOR NOVICE STUDENTS
     > Speaking & Vocabulary     > Grammar      > Reading 
     > Listening & Phonetics        > Writing         > Reference Materials       > Tests

  SPEAKING & VOCABULARY
 
 
ОТ СЛОВА К ПРЕДЛОЖЕНИЮ (Е. Деньгуб)
Цель: Активизация лексики (существительные, глаголы, прилагательные по теме "Иностранные языки"); отработка форм глаголов в прошедшем времени
 
 
 
ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ В РОССИЮ! (Е. Деньгуб)
Цель: Активизация лексики, необходимой при знакомстве: "Меня зовут...", "Я из...", "Мне... лет"
Тема: Знакомство; биография
 
 
 
ЧТО Я ДЕЛАЮ КАЖДЫЙ ДЕНЬ (С. Назарова)
Цель: Отработка форм глаголов несовершенного вида в прошедшем времени,
отработка лексики по теме "Повседневные действия"
Тема: Повседневные действия
 
 
 
СЛОВО + СЛОВО (Е. Деньгуб)
Цель: Активизация лексики; отработка употребления существительных и прилагательных в единственном и множественном числе в именительном и предложном падежах
 
 
 
ЛОТО (Е. Деньгуб)
Цель: Употребление числительных
Тема: Числительные
 
 
 
ВАШ РОДНОЙ ГОРОД (С. Назарова)
Цель: To integrate the skills of listening, reading, and speaking on a particular topic
 
 
 
ЗАГАДОЧНАЯ БУКВА (Е. Деньгуб)
Цель: Повторение алфавита и лексики
Тема: Алфавит
 
 
 
ВОПРОСЫ БЕЗ ОТВЕТОВ (Е. Деньгуб)
Цель: Отработка умения задавать общие вопросы; активизация лексики
Тема: Вопросительные предложения
 
 
 
ЭКСПРЕСС-ОПРОС (Е. Деньгуб)
Цель: Отработка лексики (наречия времени; глаголы ходить, заниматься, слушать, читать и др.)
Тема: Наречия времени
 
 
 
Я ГОВОРЮ ПО-РУССКИ (Е. Деньгуб)
Цель: Отработка предложений типа "Я говорю по-русски" и "Я изучаю русский язык"; отработка глаголов знать, понимать, говорить, читать, писать, изучать;
отработка названий языков
 
 
 
СОБЕРИ ПРЕДЛОЖЕНИЕ (Е. Деньгуб)
Цель: Отработка личных форм глаголов в настоящем времени; отработка падежных окончаний существительных, прилагательных и местоимений (именительный, предложный и винительный падежи); отработка лексики
 
 
 
РАСПОРЯДОК ДНЯ (Е. Деньгуб)
Цель: Отработка лексики по теме "Время", "Распорядок дня"
Тема: Распорядок дня
 
 
 
КТО ЭТО? (Е. Деньгуб)
Цель: Отработка конструкций «у него / неё есть», активизация лексики по теме «Одежда», «Цвета»
Тема: Одежда; цвета
 
 
 
ФОТОАЛЬБОМ (Е. Деньгуб)
Цель: Активизация лексики по теме "Биография. Описание людей"
 
 
 
ТРИ ЛИЧНОСТИ (С. Назарова)
Цель: Активизация лексики и конструкций (с быть как, похож на), необходимых для описания людей; их внешности, характера, профессии и т.п.
Тема: Описание людей; похож на
 
 
 
ГЕНЕАЛОГИЧЕСКОЕ ДЕРЕВО (Е. Деньгуб)
Цель: Активизация лексики по теме "Семья", "Родственники", "Возраст"; отработка форм родительного падежа
Тема: Семья; возраст; родительный падеж
 
 
 
КТО, ГДЕ И КОГДА УЧИЛСЯ (Е. Деньгуб)
Цель: Активизация лексики по теме «образование»; «даты»; отработка форм глагола "учиться" в прошедшем времени
Материал можно использовать для работы с главой 10 учебника «Голоса-1»
Тема: Образование; даты; "Голоса"
 
 
back to top
 
    LISTENING & PHONETICS
 
 
ГЛАСНЫЕ БУКВЫ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ (М. Рожавина)
Тема: Гласные
 
 
 
МЯГКИЙ И ТВЕРДЫЙ ЗНАКИ (М. Рожавина)

Тема: Мягкий знак; твердый знак

 
 
 
ВАШ РОДНОЙ ГОРОД (С. Назарова)
Цель: To integrate the skills of listening, reading, and speaking on a particular topic
 
 
 
ПОДАРОК АНЕ (Е. Деньгуб)
Цель: Развитие навыков аудирования по теме "Покупки", "Магазин", "Подарки"

Тема: Покупки; магазин; "Голоса"

 
 
 
ПОЕЗДКА В ЛОС-АНДЖЕЛЕС (Е. Деньгуб)
Цель: Развитие навыков аудирования по теме "Еда"

Тема: Покупки, магазин, "Голоса"

 

back to top
 
  GRAMMAR
 
 
ОТ СЛОВА К ПРЕДЛОЖЕНИЮ (Е. Деньгуб)
Цель: Активизация лексики (существительные, глаголы, прилагательные по теме "Иностранные языки"); отработка форм глаголов в прошедшем времени
 
 
 
СОЮЗЫ И, А, НО (Е. Деньгуб)
Цель: Отработка союзов и, а и но

Файлы: Значения союзов (224 КВ); упражнения (367 КВ)

Тема: Союзы
 
 
 
ЧТО Я ДЕЛАЮ КАЖДЫЙ ДЕНЬ (С. Назарова)
Цель: Отработка форм глаголов несовершенного вида в прошедшем времени,
отработка лексики по теме "Повседневные действия"
Тема: Повседневные действия
 
 
 
ПАДЕЖНЫЕ ОКОНЧАНИЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ (М. Рожавина)

Keywords: Склонение; прилагательные

 
 
 
СЛОВО + СЛОВО (Е. Деньгуб)
Цель: Активизация лексики; отработка употребления существительных и прилагательных в единственном и множественном числе в именительном и предложном падежах
 
 
 
ВОПРОСЫ БЕЗ ОТВЕТОВ (Е. Деньгуб)
Цель: Отработка умения задавать общие вопросы; активизация лексики
Тема: Вопросительные предложения
 
 
 
Я ГОВОРЮ ПО-РУССКИ (Е. Деньгуб)
Цель: Отработка предложений типа "Я говорю по-русски" и "Я изучаю русский язык"; отработка глаголов знать, понимать, говорить, читать, писать, изучать;
отработка названий языков
 
 
 
СОБЕРИ ПРЕДЛОЖЕНИЕ (Е. Деньгуб)
Цель: Отработка личных форм глаголов в настоящем времени; отработка падежных окончаний существительных, прилагательных и местоимений (именительный, предложный и винительный падежи); отработка лексики
 
 
 
МЕСТОИМЕНИЯ: ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ (Е. Деньгуб)
Цель: Отработка личных и притяжательных местоимений
Тема: Местоимения
 
 
 
КТО ЭТО? (Е. Деньгуб)
Цель: Отработка конструкций «у него / неё есть», активизация лексики по теме «Одежда», «Цвета»
Тема: Одежда; цвета
 
 
 
  READING
 
 
ВАШ РОДНОЙ ГОРОД (С. Назарова)
Цель: To integrate the skills of listening, reading, and speaking on a particular topic
 
 
 
АЛФАВИТНАЯ ЦЕПОЧКА (Е. Деньгуб)
Цель: Практика чтения, активизация алфавита
Тема: Алфавит
 
 
back to top
 
    REFERENCE MATERIALS
 
 
СКЛОНЕНИЕ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ. ТАБЛИЦЫ. (М. Рожавина)
Файлы: 1-е склонение (184 КВ); 2-е склонение (187 КВ); 3-е склонение (187 КВ);
все склонения (164 КВ)
Тема: Склонение; существительные
 
 
 
СКЛОНЕНИЕ ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ. ТАБЛИЦЫ. (М. Рожавина)

Тема: Склонение; прилагательные

 
 
 
ГЛАСНЫЕ БУКВЫ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ (М. Рожавина)
Тема: Гласные
 
 
 
МЯГКИЙ И ТВЕРДЫЙ ЗНАКИ (М. Рожавина)

Тема: Мягкий знак; твердый знак

 
 
 
СОЮЗЫ И, А, НО (Е. Деньгуб)

Файлы: Значения союзов (224 КВ); упражнения (367 КВ)

Тема: Союзы
 
 
 
РОДИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ, МНОЖ. ЧИСЛО. ТАБЛИЦА. (С. Назарова)

Файлы: Таблица (189 КВ)

 
 
 
РОДИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ, МНОЖ. ЧИСЛО. ОКОНЧАНИЯ. (Е. Деньгуб)

Файлы: Decision-making tree (220 КВ)

 
 
 
  TESTS
 
 
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА: "ГОЛОСА", КНИГА 1, ГЛАВА 7 (Е. Деньгуб)
Контрольная работа по лексическому и грамматическому материалу главы 6 учебника "Голоса", 4-е издание.
Файлы: Вариант для студента** (60 KB); вариант для преподавателя* (61 КB) аудиозапись текста для аудирования* (mp3)

Тема: "Голоса"

 
 
 
*Please right click and "Save Target As" to listen offline
 
**Эти файлы защищены паролем. Чтобы получить пароль, отправьте сообщение на info@teachrussian.org с указанием вашего места работы.
To get the password for these files, email us at info@teachrussian.org. Indicate your institution.